1.     1.Совершенствовать воспитательно-образовательный процесс, обеспечивать его современными информационными технологиями.

2.     2.Систематизировать работу по охране  и  укреплению  физического и  психического здоровья детей.

3.     3.Развивать познавательную активность интеллектуально-творческий потенциал каждого ребёнка. Активизировать работу педагога  по развитию математических способностей дошкольников.

4.     4.Создавать условия по воспитанию нравственно –патриотических чувств дощкольного возраста через  формирование духовно-нравственного отношения, чувство сопричастности и любви, к семье, к родному дому,детскому саду, родной улице.

5.     5.Продолжать создавать оптимальнвые  условия  для эффективного сотрудничества педагога и родителей с целью повышения  их социально-педагогической компетенции.

«У любого перекрестка нас встречает светофор, И заводит очень просто с пешеходом разговор: «Свет зеленый – проходи. Желтый – лучше подожди! Если свет зажегся красный, значит, двигаться опасно! Стой!» Правила дорожного движения – тема, которую можно и нужно регулярно повторять, освежать в памяти детей. Дети подготовительной группы в игровой форме закрепили знания о правилах дорожного движения, дорожных знаках.

В нашем детском саду стартовал новый учебный год. Ребята выросли, загорели, отдохнули и пришли в свой родной детский сад. Начался новый учебный год: занятия, беседы, праздники, помогающие лучше познать окружающий мир, чему – то научиться. Наши воспитанники с удовольствием окунулись

в мир знаний 

 Традиционно каждый год осенью в нашем детском саду проводится выставка поделок из овощей, фруктов, в которой представлено совместное творчество детей и родителей. В этом году в детском саду прошла выставка под названием «Огородное чудо». Все работы, выполненные для выставки, удивили своей красотой и оригинальностью, родители вместе с детьми проявили творчество и воплотили свои идеи в оригинальных превращениях овощей и фруктов. Ребята увидели не только поделки, сделанные руками родителей нашей группы, но и полюбовались, выставленными поделками из других групп, встретила и организовала выставку наш методист

Палигина Любовь Александровна, в образе труженицы пчёлки.

День рождения ребёнка — это особенный праздник, который остаётся в памяти надолго. Это день, когда маленький именинник получает массу положительных эмоций, окружённый вниманием и заботой близких и друзей. У нас учебный год начался и первый день рождения наступил.

Самые важные навыки, которые определяют успех человека в будущем, закладываются

ещё в раннем возрасте.

С раннего детства игра – любимое занятие для каждого из нас, а для ребёнка - это основной способ познания мира.

Настольные игры — универсальный способ общения и развития различных навыков

 и знаний.

 Шахматы, шашки, домино, лото, монополия, мафия, пазлы, настольный футбол или хоккей тренируют память, логическое и образное мышление и всё это на подсознательном уровне человек применяет в своей повседневной жизни.

Ребёнок постоянно играет. Ведь игра – это основной способ восприятия информации, окружающей реальности, моделей поведения. Через игру ребёнок понимает, как всё должно быть устроено. Одним из вариантов увлекательной, обучающей и развивающей игры является детский конструктор. Игра в конструктор, способствует развитию мелкой моторики, представлений о цвете и форме и ориентировки в пространстве. Такое сочетание различного рода воздействий благоприятно отражается на развитии речи, облегчает усвоение ряда понятий и даже постановку звуков, так как развитие мелкой моторики оказывает стимулирующее влияние на развитие речи, двигательных зон коры головного мозга.

Перед началом учебного года ребята нашей группы приняли участие на учительской конференции и достойно порадовали присутствующих педагогов и родителей.

Наступила волшебница-осень, позолотила листья деревьев, одарила людей щедрым урожаем фруктов и овощей. Ребята нашего детского сада очень хорошо знают, что осень - прекрасная пора для сбора урожая. Ведь они сами вместе с воспитателями летом посещали огород, поливали, пололи, рыхлили. И огород их порадовал неплохим урожаем: свекла, лук, укроп, салат, томаты, картофель. Огород в детском саду- это еще и возможность видеть результаты своей работы. Совместный труд на огороде даёт возможность научиться ответственности, способствует формированию трудовых навыков и объединению детского коллектива. И конечно, огород -это труд на свежем воздухе, который способствует сохранению и укреплению здоровья детей, гармоничному развитию.